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La Reforma Universitaria de 1918, Reforma Universitaria de Córdoba, Reforma Universitaria de Argentina, Grito de Córdoba, o simplemente Reforma Universitaria, fue un movimiento de proyección latinoamericana para democratizar la universidad y otorgarle un carácter científico, que se inició con una rebelión estudiantil en la Universidad Nacional de Córdoba de Argentina que se extendió entre marzo y octubre de 1918, durante el cual se produjeron violentos enfrentamientos entre reformistas y católicos. Su fecha simbólica es el 15 de junio de 1918, momento en el cual los estudiantes irrumpieron en la Universidad para impedir que se consumara la elección del rector que sostendría la situación tal como estaba hasta entonces y declararon una segunda huelga general. Tuvo su pico culminante el 9 de septiembre cuando la Federación Universitaria de Córdoba asumió la dirección de la Universidad y el gobierno ordenó al Ejército reprimir la ocupación. Durante el curso del conflicto y a pedido de los estudiantes, el presidente Hipólito Yrigoyen intervino dos veces la Universidad para que se reformaran los estatutos y se realizaran nuevas elecciones de sus autoridades. La revuelta estudiantil cordobesa tuvo su expresión en el célebre Manifiesto liminar de la Federación Universitaria de Córdoba, redactado por Deodoro Roca y titulado "La Juventud argentina de Córdoba a los Hombres Libres de Sudamérica", que finaliza diciendo:
Respuesta:
En 1918 se había iniciado en Córdova, Argentina, el movimiento estudiantil en favor de la Reforma Universitaria, la cual implicaba una lucha contra la estratificación conservadora de las Universidades latinoamericanas. El estudiantado sanmarquino recogió el mensaje de tal movimiento en 1919 y lo procesó de manera beligerante. Las demandas estudiantiles se fundamentaban, como cita Jorge Basadre, en el anhelo de mejoramiento y modernización de la enseñanza; y propugnaban la participación del estudiante en el gobierno universitario, la docencia libre, el derecho de tacha, la supresión de la lista, la libertad de enseñar y la creación de seminarios y de becas para estudiantes pobres. La reforma universitaria de 1919 fue, aparte de un estallido de clases medias en la población estudiantil, una protesta ostensible contra lo que los miembros de la “generación centenario” calificaron como “esclerosis de la docencia”.
Explicación:
dale corazon :D