Algunos de los niños del vecindario han formado un grupo musical. Sabemos sobre ellos que: (S. seis pueden tocar la guitarra. E dos pueden tocar la guitarra y la batería. Uno solo puede tocar el órgano. Uno solo puede tocar la batería. Uno puede tocar todos los instrumentos. componen el grupo musical? Explica tu respuesta!
Respuestas
1. ¿Cómo somos respecto a la música?
A lo largo del tiempo he dado clases de música tanto a nivel privado como en una academia, sencillas clases para principiantes dado que mis conocimientos en música son muy limitados, estas clases consistían básicamente en enseñar a tocar la guitarra a los alumnos e impartirles algo de armonía tonal, enseñarles como se forman los acordes y los grados, sus tipologías, cómo se armoniza una escala, cómo se relacionan acordes con escalas, los distintos tipos de afinación, sencillas progresiones en distintos estilos etc. Esto era básicamente lo que enseñaba a nivel más teórico, mientras que en la práctica les enseñaba posiciones (brazo, antebrazo, muñeca y dedos) también canciones y las distintas técnicas (tanto de la mano derecha como de la izquierda). A lo largo de este tiempo y en contacto directo con gente que sabía algo o muy poco de música (di clases desde niños/as de 8 años hasta gente con 70 años más o menos) empiezas a comprender cómo somos respecto al aprendizaje musical y qué cualidades se necesitan para aprender música. Creo que la clave principal es que realmente te guste, lo demás viene como suele decirse "dado sólo". A continuación expongo lo que yo creo que podría ser una sencilla clasificación de la lentitud/rapidez y de la dificultad/facilidad que tenemos respecto al aprendizaje musical