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Técnicas para la interpretación del patrimonio neto
*Relación entre la educación y la gestión del patrimonio.
*Educación formal y no formal, en la gestión de patrimonio.
*Característica de los procesos educativos asociados al patrimonio.
* No es posible separa la gestión del patrimonio de los procesos educativos asociados al mismo.
* Educación, participación y comunicación.
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